« Le dossier du mois », octobre-novembre 2017
Pour marquer le lancement de la nouvelle plateforme du site www.berrouet-oriol.com, nous avons sollicité –autour du thème de l’aménagement du créole et du français en Haïti–, la collaboration de plusieurs professionnels oeuvrant principalement en Haïti dans des domaines d’activités variés. Chacun des textes reçus apporte un éclairage singulier sur le sujet abordé. Ils ont toutefois en commun d’exposer une conscience aigue de la problématique linguistique haïtienne.
Les textes reçus sont consignés dans « Le dossier du mois » daté d’octobre-novembre 2017 :
- « Aménager le créole et le français en Haïti : le regard d’une ancienne ministre à la Condition féminine et aux droits des femmes », par Ginette Chérubin, Port-au-Prince ;
- « La relation linguistique du monde et de soi», par Sylvie W. Bajeux, Directrice exécutive, Centre œcuménique des droits humains, Port-au-Prince ;
- « L’aménagement du créole et du français en Haïti doit-il inclure l’Université ?», par Fortenel Thélusma, linguiste et enseignant, Université d’État d’Haïti ;
- « Aménagement du créole et du français en Haïti : langue créole, changement social, développement économique», par Hugues Saint-Fort, linguiste, CUNY, New York ;
- Aménagement du créole et du français en Haïti : dans le triangle de la création-traduction-édition, par Jean-Durosier Desrivières, enseignant, Fort-de France, Martinique ;
- « Esquisse de la créolité littéraire en Haïti », par Jean Durosier Desrivières, enseignant, Fort-de France, Martinique ;
- « Renforcer les idées nouvelles sur l’aménagement du créole et du français en Haïti», par Leslie Péan, économiste et historien, Washington ;
- « Jewografi kreyòl », par Jean Marie Théodat, géographe, Université Panthéon Sorbonne et Université d’État d’Haïti ;
- Avez-vous dit aménagement des langues dans le curriculum du système éducatif haïtien ?, par Pierre-Michel Laguerre, linguiste et enseignant, ancien directeur général du ministère de l’Éducation nationale, Port-au-Prince.